A Câmara Municipal de Lisboa deu tolerância de ponto a partir das 12 horas, do dia 2 de abril.
30 de março de 2026
Tolerância de Ponto - 2 de abril de 2026
A Câmara Municipal de Lisboa deu tolerância de ponto a partir das 12 horas, do dia 2 de abril.
27 de março de 2026
Rádio Rainha anima os intervalos
Os alunos da Rádio Rainha animaram os intervalos do último dia de aulas do 2º Período.
O nosso agradecimento pela diponibilidade e a boa disposição
A Direção
25 de março de 2026
Concurso Euroscolas
Na 2ª feira 23/03/2026, as alunas Maria Isabel Gomes e Margarida Martins, do 11º ano de Economia participaram no concurso Euroscolas, dinamizado pelo IPDJ, onde puderam aliar os seus conhecimentos económicos e tecnológicos com uma mostra de muitas outras competências individuais que serão cada vez mais valorizadas no futuro. Para ambas, votos de muitos sucessos pessoais e académicos.
Professor Pedro Azevedo
11/12 Horas de Gestão no ISCTE
Na passada 6ª feira dia 20/03/2026, duas equipas de 5 alunos cada, dos 11º e 12º anos da área de Economia, participaram na iniciativa 11/12 Horas de Gestão, organizada pelo ISCTE. Foi um dia exigente e trabalhoso, com muitos desafios para os nossos alunos, que ultrapassaram com brio e distinção as tarefas propostas. Foi, igualmente, uma oportunidade para os sentirem a atmosfera universitária. Parabéns e muitos sucessos para todos!
Norma 02/JNE/2026
O Júri Nacional de Exames procedeu à publicação da Norma 02/JNE/2026, com as Instruções para a Realização das Provas e Exames dos Ensinos Básico e Secundário.
24 de março de 2026
Percurso Queirosiano
No mês de março, os alunos das turmas do 11.º A1, 11.º C1, 11.º H1 e 11.º E2 participaram no Percurso Queirosiano em Sintra, uma visita de estudo realizada no âmbito da disciplina de Português do 11.º ano.
Esta atividade,
articulada com a leitura da obra Os Maias, de Eça de Queirós,
permitiu aos alunos conhecer alguns dos cenários e referências culturais
associados ao universo literário do autor, enriquecendo a compreensão da obra e
das aprendizagens essenciais previstas para este nível de ensino.
Entre
paisagens, história e literatura, Sintra tornou-se, por um dia, uma
sala de aula viva, onde as páginas de Os Maias ganharam novo
significado.
21 de março de 2026
A QUÍMICA POR DETRÁS DAS CONSERVAS
Os alunos do 9º 3ª estiveram envolvidos na participação de um desafio lançado pela professora de Física-Química, sendo realizado o rótulo pedido em Educação Visual, para a participação num concurso nacional, promovido pela Sociedade Portuguesa de Química - todos responderam atempadamente e de forma muito positiva - o resultado desses exercícios está patente na Biblioteca da Escola Secundária Rainha Dona Amélia até Abril.
Professores Mário Silva e Ana Cristina Fernandes
17 de março de 2026
Náboj de Matemática
Esta atividade pode ser integrada nas nossas atividades e no dia da matemática.
Participaram cerca de 100 equipas de Portugal, no total participaram 1000 equipas.
A professora Ana Fernandes
Representação da Escola Secundária Rainha Dona Amélia na Embaixada Britânica
A Mariana foi selecionada entre mais de 250 candidaturas, sendo uma das 10 alunas do ensino secundário escolhidas a nível nacional (Portugal continental e ilhas).
Parabéns, Mariana!
Acompanhamento pedagógico: Prof.ª Inês Alhandra
Créditos da imagem: @ukinportugal
Projeto "Entre Olhares"
No âmbito da Educação para a Cidadania, a turma do 11.º A1 de Artes Visuais participa no Projeto-piloto "Entre Olhares". Desenvolvido em parceria com os Museus Nacionais de Arte Antiga e de Etnologia, esta iniciativa promove o diálogo entre diferentes saberes, culturas e expressões artísticas. O projeto reforça o papel dos museus como espaços de educação não formal, incentivando uma pedagogia inclusiva e plural. Após cinco sessões de trabalho, o percurso culminará numa síntese conjunta com uma turma participante da Escola Secundária Marquês de Pombal."
Coordenador Alexandre Praça
14 de março de 2026
Programa Alta Definição com Vasco Pereira Coutinho
O nosso antigo aluno Vasco Pereira Coutinho escolheu o Átrio da Memória da Escola Secundária Rainha Dona Amélia para falar do seu percurso no programa Alta Definição, da SIC, num regresso simbólico ao lugar onde começou parte da sua história.
11 de março de 2026
Exposição OLHARES na ESRDA
O que vemos? Quem nos vê? - A exposição patente no Átrio da Memória desvenda a perspetiva dos alunos sobre o(s) mundo(s) em seu redor.
O conjunto de fotografias é o resultado final do Museu do Bairro -Entre Gerações, projeto de cidadania ativa desenvolvido ao longo do 2⁰ período nas turmas do 9⁰ 3ª e 9⁰ 6.ª. Através da fotografia participativa os alunos fizeram um percurso de aprendizagem sobre imagem, comunicação, história e património que pode agora ser visto pela comunidade escolar até dia 27 de Março.
9 de março de 2026
Manual de Apoio PIEPE 2025/2026
A Plataforma PIEPE disponibilizou na sua página o Manual de Apoio para as inscrições nos exames de 2026.
8 de março de 2026
Guia Geral de Exames 2026
A Direção-Geral do Ensino Superior disponibilizou na sua página o Guia Geral de Exames 2026.
5 de março de 2026
Inscrições para a 1ª Fase dos Exames Nacionais 2026
Os alunos que frequentam o 9º ano, na Escola, não necessitam de se inscrever, ficam automaticamente inscritos para as Provas Finais de Português e Matemática.
As inscrições são efetuadas na Plataforma de Inscrição Eletrónica em Provas e Exames - PIEPE
Despacho Normativo nº 3/2026 - Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equivalência à Fre quência dos Ensinos Básico e Secundário
Norma 01/JNE/2026 - Instruções para a inscrição nas Provas e Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário.
3 de março de 2026
Parabéns à ESRDA por passar à Fase Nacional das Olimpíadas de Economia!
Parabéns à ESRDA por ter passado à fase Final Nacional das Olimpíadas de Economia que se realizam em Coimbra!
2 de março de 2026
Divulgação dos Resultados dos Questionários CAF Educação
A análise integrada dos cinco questionários aplicados no âmbito da CAF Educação — Alunos, Pais/Encarregados de Educação, Pessoal Docente, Pessoal Não Docente e Parceiros/Entidades Externas — permite uma leitura sistémica do posicionamento organizacional da Escola Secundária Rainha Dona Amélia.
Os níveis de participação foram, na generalidade, elevados, garantindo robustez estatística nos públicos Alunos, PD e, em grau aceitável, Pais/EE e PND. No caso das entidades externas, a reduzida dimensão da população recomenda prudência interpretativa, privilegiando uma leitura qualitativa.
A análise cruzada dos resultados revela uma organização institucionalmente sólida, com reconhecimento interno e externo consistente, coexistindo com fragilidades operacionais e desafios estratégicos que importa enquadrar numa lógica de melhoria contínua.
A Direção
