13 de fevereiro de 2026

O Amor e a Filosofia!


Meu caro Senhor Kappus: 

Foi para mim uma alegria reler várias vezes esse soneto e a sua carta. Agradeço-lhe ambos. Não se deixe perturbar na sua solidão pelo facto de sentir veleidades de a abandonar. Utilizadas com calma e reflexão, essas tentações devem mesmo ajudá-lo como instrumento susceptível de alargar a sua solidão a um país ainda mais rico e mais vasto. Os homens têm, para todas as coisas, soluções fáceis e convencionais, as mais fáceis das soluções fáceis. Contudo, é evidente que se deve preferir sempre o difícil: tudo o que vive lá cabe. Cada ser se desenvolve e se defende a seu modo e tira de si próprio, a todo o custo e contra todos os obstáculos, essa forma única que é a sua. Sabemos muito poucas coisas, mas a certeza de que devemos sempre preferir o difícil não nos deve nunca abandonar. É bom estar só, porque a solidão é difícil. Se uma coisa é difícil, razão mais forte para a desejar. Amar também é bom porque o amor é difícil. O amor de um ser humano por outro é talvez a experiência mais difícil para cada um de nós, o mais alto testemunho de nós próprios, a obra suprema em face da qual todas as outras são apenas preparações. É por isso que os seres muito novos, novos em tudo, não sabem amar e precisam de aprender. Com todas as forças do seu ser, concentradas no coração que bate ansioso e solitário, aprendem a amar. Toda a aprendizagem é um tempo de clausura. Assim, para o que ama, durante muito tempo e até ao largo da vida, o amor é apenas solidão, solidão cada vez mais intensa e mais profunda. O amor não consiste nisto de um ser se entregar, se unir a outro logo que se dá o encontro. (Que seria a união de dois seres ainda imprecisos, inacabados, dependentes?). O amor é a ocasião única de amadurecer, de tomar forma, de nos tornarmos um mundo para o ser amado. É uma alta exigência, uma ambição sem limites, que faz daquele que ama um eleito solicitado pelos mais vastos horizontes. Quando o amor surge, os novos apenas deviam ver nele o dever de se trabalharem a si próprios. A faculdade de nos perdermos noutro ser, de nos darmos a outro ser, todas as formas de união, ainda não são para eles. Primeiro, é preciso amealhar muito tempo, acumular um tesoiro. Roma, 14 de maio de 1904 Rainer Maria Rilke in Cartas a um jovem poeta.

Atividade promovida pela Profª Susana Lourenço no âmbito da disciplina de Filosofia.

 

Bem Vindos à Rádio Rainha!



 A partir de hoje a nossa escola tem uma rádio, a Rádio Rainha!
Bem vindos à Rádio Rainha!

12 de fevereiro de 2026

Tolerância de ponto - Câmara Municipal de Lisboa

 

A Câmara Municipal de Lisboa deu tolerância de ponto nos dias 16 e 17 de Fevereiro.

A escola estará encerrada nos dias 16 e 17 de fevereiro.

As aulas recomeçam na quinta-feira dia 19 de fevereiro.

6 de fevereiro de 2026

Exposição de desenhos AMADEU DE SOUZA CARDOSO - "Os Falcões" - Educação Visual 9º3ª e 9º 6ª












Todos os alunos das turmas 9º3ª e 9º 6º apresentam na BECRE da ESRDA uma exposição de desenhos de cópia a grafite sobre papel, e interpretações a cores, do desenho de AMADEU DE SOUZA CARDOSO - "Os Falcões" de 1912, realizados na disciplina de Educação Visual.

Comemorações dos 500 anos, do aniversário de Luís Vaz de Camões - na disciplina de Oficina Multimédia B



      


       


        

Os alunos do 12º A1 - FINALISTAS - do Curso Científico e Humanístico de Artes Visuais foram desafiados pela BECRE, para participarem nas comemorações dos 500 anos, do aniversário de Luís Vaz de Camões - na disciplina de Oficina Multimédia B e realizaram um exercício de composição gráfica.  Cada aluno realizou 3 propostas de CARTAZES A3, impressas a laser, agora em exposição no "Corredor Multimédia" da ESRDA, no primeiro andar.


Excelente Trabalho!

3 de fevereiro de 2026

Encerramento das Aulas de Remo do 1.º Turno/Início das Aulas de Vela do 2.º Turno






No próximo dia 6 de fevereiro terminam as aulas de Remo do 1.º turno, que decorreram

na Associação Naval de Lisboa, na Doca de Alcântara.

Para assinalar o final desta atividade, nesse mesmo dia terá lugar a entrega dos diplomas

de participação, pelas 15h00. Os Encarregados de Educação estão convidados a assistir

a este momento de reconhecimento do empenho e dedicação dos alunos nesta atividade

desportiva.

Informamos ainda que as inscrições para o 2.º turno já se encontram a decorrer e

devem ser efetuadas junto dos professores de Educação Física. A primeira aula do

segundo turno está prevista para o dia 6 de março.

Agradecemos a participação de todos os alunos do Ensino Básico e contamos com a

continuidade do entusiasmo nesta modalidade.

28 de janeiro de 2026

Orçamento Participativo das Escolas (OPE) 2026


O Orçamento Participativo das Escolas (OPE) 2026 já se encontra aberto na Escola Secundária Rainha Dona Amélia, convidando os alunos a apresentarem propostas que contribuam para a melhoria da escola; para conhecer as normas, procedimentos e prazos, consulte o Regulamento Eleitoral e o Edital. 

Acreditação ERASMUS + atribuída à ESRDA

 

A Direção ESRDA agradece e felicita toda a equipa do ERASMUS + o trabalho desenvolvido por mais uma meta alcançada.

A Acreditação Erasmus é o instrumento que confirma que as instituições de ensino escolar, ensino e formação profissional ou de educação de adultos detêm uma estratégia para a implementação de atividades de mobilidade com elevados padrões de qualidade, assente num plano institucional de desenvolvimento europeu.

Este instrumento permite, que no período de vigência da acreditação, apenas necessitem solicitar as subvenções necessárias às mobilidades planeadas a curto prazo.

Uma instituição acreditada faz parte de um projeto maior, de uma ideia que visa o desenvolvimento e a melhoria do sistema de educação e formação na Europa de forma permanente e contínua. As instituições acreditadas são reconhecidas pelos seus parceiros pela qualidade das suas atividades, pela mais-valia que podem trazer ao programa, criando deste modo as bases para o estabelecimento de parcerias mais longas e duradouras.

As organizações acreditadas devem cumprir um conjunto de normas ou pré-requisitos qualitativos, estabelecidos pela Comissão Europeia para a ação.

Parabéns ESRDA!