27 de fevereiro de 2026

Estudo Internacional ICCS



As turmas 8º1ª e 8º6ª da Escola Secundária Rainha Dona Amélia foram selecionadas para participar no estudo internacional  ICCS  International Civic and Citizenship Education Study, dirigido a alunos do 8.º ano de escolaridade.

 

O ICCS é um estudo internacional sobre educação cívica e para a cidadania que avalia a forma como os jovens estão preparados para desempenhar o seu papel enquanto cidadãos numa sociedade em contante mudança.

 

Neste ano letivo, Portugal participa no estudo ICCS 2027, envolvendo uma amostra nacional de cerca de 31 escolas públicas e privadas.

 

O coordenador desta atividade foi o subdiretor Paulo Ventura.



 

O Projeto Museu do Bairro – Entre Gerações está a ganhar forma!


O Projeto Museu do Bairro – Entre Gerações está a ganhar forma na Escola Secundária Rainha Dona Amélia. Em contexto de trabalho colaborativo, os nossos alunos têm vindo a observar, registar e interpretar o património material e imaterial do bairro, construindo um olhar próprio sobre lugares, memórias e identidades que nos definem enquanto comunidade.


24 de fevereiro de 2026

Parabéns à aluna Teresa Sousa Pinto!


É com enorme orgulho que celebramos a eleição da aluna Teresa Sousa Pinto, do 12.º ano, para a Mesa do Parlamento dos Jovens, reconhecendo o seu mérito, dedicação e sentido de responsabilidade na representação ativa da voz dos seus colegas.


13 de fevereiro de 2026

O Amor e a Filosofia!


Meu caro Senhor Kappus: 

Foi para mim uma alegria reler várias vezes esse soneto e a sua carta. Agradeço-lhe ambos. Não se deixe perturbar na sua solidão pelo facto de sentir veleidades de a abandonar. Utilizadas com calma e reflexão, essas tentações devem mesmo ajudá-lo como instrumento susceptível de alargar a sua solidão a um país ainda mais rico e mais vasto. Os homens têm, para todas as coisas, soluções fáceis e convencionais, as mais fáceis das soluções fáceis. Contudo, é evidente que se deve preferir sempre o difícil: tudo o que vive lá cabe. Cada ser se desenvolve e se defende a seu modo e tira de si próprio, a todo o custo e contra todos os obstáculos, essa forma única que é a sua. Sabemos muito poucas coisas, mas a certeza de que devemos sempre preferir o difícil não nos deve nunca abandonar. É bom estar só, porque a solidão é difícil. Se uma coisa é difícil, razão mais forte para a desejar. Amar também é bom porque o amor é difícil. O amor de um ser humano por outro é talvez a experiência mais difícil para cada um de nós, o mais alto testemunho de nós próprios, a obra suprema em face da qual todas as outras são apenas preparações. É por isso que os seres muito novos, novos em tudo, não sabem amar e precisam de aprender. Com todas as forças do seu ser, concentradas no coração que bate ansioso e solitário, aprendem a amar. Toda a aprendizagem é um tempo de clausura. Assim, para o que ama, durante muito tempo e até ao largo da vida, o amor é apenas solidão, solidão cada vez mais intensa e mais profunda. O amor não consiste nisto de um ser se entregar, se unir a outro logo que se dá o encontro. (Que seria a união de dois seres ainda imprecisos, inacabados, dependentes?). O amor é a ocasião única de amadurecer, de tomar forma, de nos tornarmos um mundo para o ser amado. É uma alta exigência, uma ambição sem limites, que faz daquele que ama um eleito solicitado pelos mais vastos horizontes. Quando o amor surge, os novos apenas deviam ver nele o dever de se trabalharem a si próprios. A faculdade de nos perdermos noutro ser, de nos darmos a outro ser, todas as formas de união, ainda não são para eles. Primeiro, é preciso amealhar muito tempo, acumular um tesoiro. Roma, 14 de maio de 1904 Rainer Maria Rilke in Cartas a um jovem poeta.

Atividade promovida pela Profª Susana Lourenço no âmbito da disciplina de Filosofia.

 

Bem Vindos à Rádio Rainha!



 A partir de hoje a nossa escola tem uma rádio, a Rádio Rainha!
Bem vindos à Rádio Rainha!

12 de fevereiro de 2026

Tolerância de ponto - Câmara Municipal de Lisboa

 

A Câmara Municipal de Lisboa deu tolerância de ponto nos dias 16 e 17 de Fevereiro.

A escola estará encerrada nos dias 16 e 17 de fevereiro.

As aulas recomeçam na quinta-feira dia 19 de fevereiro.

6 de fevereiro de 2026

Exposição de desenhos AMADEU DE SOUZA CARDOSO - "Os Falcões" - Educação Visual 9º3ª e 9º 6ª












Todos os alunos das turmas 9º3ª e 9º 6º apresentam na BECRE da ESRDA uma exposição de desenhos de cópia a grafite sobre papel, e interpretações a cores, do desenho de AMADEU DE SOUZA CARDOSO - "Os Falcões" de 1912, realizados na disciplina de Educação Visual.

Comemorações dos 500 anos, do aniversário de Luís Vaz de Camões - na disciplina de Oficina Multimédia B



      


       


        

Os alunos do 12º A1 - FINALISTAS - do Curso Científico e Humanístico de Artes Visuais foram desafiados pela BECRE, para participarem nas comemorações dos 500 anos, do aniversário de Luís Vaz de Camões - na disciplina de Oficina Multimédia B e realizaram um exercício de composição gráfica.  Cada aluno realizou 3 propostas de CARTAZES A3, impressas a laser, agora em exposição no "Corredor Multimédia" da ESRDA, no primeiro andar.


Excelente Trabalho!

3 de fevereiro de 2026

Encerramento das Aulas de Remo do 1.º Turno/Início das Aulas de Vela do 2.º Turno






No próximo dia 6 de fevereiro terminam as aulas de Remo do 1.º turno, que decorreram

na Associação Naval de Lisboa, na Doca de Alcântara.

Para assinalar o final desta atividade, nesse mesmo dia terá lugar a entrega dos diplomas

de participação, pelas 15h00. Os Encarregados de Educação estão convidados a assistir

a este momento de reconhecimento do empenho e dedicação dos alunos nesta atividade

desportiva.

Informamos ainda que as inscrições para o 2.º turno já se encontram a decorrer e

devem ser efetuadas junto dos professores de Educação Física. A primeira aula do

segundo turno está prevista para o dia 6 de março.

Agradecemos a participação de todos os alunos do Ensino Básico e contamos com a

continuidade do entusiasmo nesta modalidade.